Sie fragen sich warum Hilfen unplanmäßig scheitern? Es fällt Ihnen schwer passgenaue Maßnahmen zu finden oder Ziele zu formulieren? Sie würden gern mehr Praxissicherheit beim Verwenden von Methoden in der Hilfeplanung erlangen? Sie haben den Eindruck noch kein „rundes Bild“ von Ihrer Fallkonstellation zu haben?
Dann sind Sie in diesem Seminar genau richtig aufgehoben!
In zwei kompakten Seminartagen frischen wir nicht nur die Grundlagen zum Hilfeplanverfahren u.a. mit Blick auf die Beteiligung und Rollenklarheit auf, sondern wir erlernen, wie wir fachlich normative Grundlagen zur Formulierung eines pädagogischen Bedarfs so heranziehen, dass „das Erziehungsdefizit“ erklär- und greifbar wird.
Natürlich nähern wir uns dazu ebenso dem Konzept zur sozialpädagogischen Diagnostik n. Ader/Schrapper an. Sie können anhand verschiedener Methoden und Fallbeispielen das Verfahren erproben.
Sie wollten schon immer mal das Genogramm, die drei Häuser Methode oder die Lebenslinie kennenlernen? Hier wäre nun die ideale Gelegenheit dazu.
Darüber hinaus legen wir ein besonderes Augenmerk die Zielentwicklung sowie das Hilfeplangespräch und lassen dabei die Perspektive unserer Adressat*innen nicht aus.
Auf diese Weise stellen wir die Weichen für ein ganzheitliches, professionelles Hilfekonzept!
Freuen sie sich auf ein lebendiges Seminar mit genügend Raum für fachlichen Austausch.
Hinweis: Dieses Seminar richtet sich an pädagogische Fachkräfte.
2-tägiges Online-Seminar:
Seminarzeit: 9.00 – 15.00 Uhr
Seminarleitung: Klara Runge
Seminarbuchung:
Mit der Anmeldung willigen Sie in die Verarbeitung Ihrer angegebenen Daten zur Teilnahme an Veranstaltungen ein. Die Einwilligung kann jederzeit mit Wirkung für die Zukunft widerrufen werden, z. B. per E-Mail an webinar@teachconsult.de.
Das Online-Seminar findet mit Microsoft-Teams oder GoToMeeting statt.

Vertiefung des Hilfeplanverfahrens
Sozialpädagogische Diagnostik nach Ader/Schrapper
Formulierung pädagogischer Bedarfe
Methodenkompetenz in der Hilfeplanung
Fallanalyse und Fallverständnis – E
Zielentwicklung und Zielformulierung
Gestaltung von Hilfeplangesprächen
Partizipation und Perspektive der Adressat*innen
Transfer in die Praxis
Reflexion der eigenen Rolle und Haltung
Das Online-Seminar findet mit GoToWebinar/GoToMeeting oder auch mit Microsoft Teams statt. Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie per E-Mail einen Link an Ihre angegebene E-Mail Adresse. Der Link führt Sie zum Betreten des virtuellen Seminarraums.
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Das Betreten des virtuellen Schulungsraums ist bereits 15 Minuten vor Start der Online-Schulung möglich. Hier steht Ihnen ein Teachconsult-Ansprechpartner für Fragen der Technik zur Verfügung.
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Ein hoch qualifiziertes Dozententeam steht für Sie bereit
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